获诺奖后钱学森侄儿钱永健：我是美国科学家血统不能决定身份

　　我在美国出生、成长，我不太会说中文，我是美国科学家，这一点很确定，我不是中国科学家。

　　而且他还表示：血统出身并不能决定一个人的身份，一个成功的科学家必出于一个开放的社会，自由的环境是培育科学家的要件。

　　这样的两句话，看起来其实是没啥毛病的。毕竟，每个人都有自己做选择的自由。但是，这样的话从钱永健的嘴里说出来，总还是让人觉得有些讽刺。

　　毕竟，他的父辈当年不正是得益于这种自由的学习环境，才会有学习的机会吗？怎么现在换了个国籍，还讽刺起自己的老祖宗了？这样的做法，多多少少就有些不合适了吧？

　　这时候有人会问：钱永健到底是谁？为何他说这样的话会不合适呢？可别说，这钱永健的来头，还真不小，他就是大名鼎鼎的钱学森的侄子！

　　1914年，钱学榘出生于浙江杭州，他有一个大自己3岁的堂哥，名叫钱学森。钱学榘的父亲叫钱泽夫，和钱学森的父亲钱均夫是亲兄弟。两家人的感情，非常不错。

　　可惜的是，钱泽夫没有哥哥钱均夫的经营手段，所以在钱学榘不大的时候，家道就败落了。家境的巨变，也直接影响到了钱学榘，因为家里没有多余的钱财供他读书了。

　　这样的情况被钱均夫知道以后，钱均夫啥也多说，只是默默地负担起了侄子钱学渠的读书费用。有时候，男人之间的交流或许很少，但是情谊到了那个份儿上，大家知道就行。

　　可以说，钱学榘之所以后来能有成名的机会，其实还是得益于这片滋养他的土地。因为，中国人有刻在骨子里的血缘情深。

　　对，血统可能决定不了一个人的出身，但是要没有钱家的这份血缘关系，钱学榘就算是再聪明，可能也就是杂货铺里的小工。毕竟不管是什么年代，吃饱饭不才是第一要务吗？

　　当然，钱学榘的聪明也是不能否认的。1931年的时候，年仅17岁的钱学榘就考上了浙江大学。比起他的堂哥钱学森，钱学榘也丝毫不差。

　　但是那上海交通大学的名气是远远大于浙江大学的，所以家里人都鼓励钱学榘考交通大学。事实证明，学霸不管走到哪里都是学霸。后来，钱学榘和自己的堂哥一样，都成了交通大学的学生。

　　钱学榘从大学毕业以后，就成了清华大学的助教，而那时候钱学森已经前往美国留学了。于是，家里人又开始鼓励钱学榘去考公费留学生。

　　1936年，钱学榘奔赴美国。之后的日子里，其实钱学榘也回来过，但是因为种种不合适，钱学榘还是回到了美国，后来更是在美国生下了自己的后两个孩子。

　　1952年，钱永健在美国纽约出生，他的父亲就是钱学榘。年幼时候的钱永健因为患有哮喘，所以并不能进行大量的体育活动。

　　而恰是这种静养，却也从最大程度上激发了钱永健对做实验的好奇心。的确，在那个其他孩子可以活蹦乱跳的年纪，钱永健就只得靠搞“科研”来释放多余的精力了。

　　不过，比起其他孩子拿石头砸玻璃的破坏来，钱永健和哥哥用“炸药”把地下室炸掉的场面，那就更令父母“大开眼界”了。

　　从这些事情上，钱学渠夫妇也看到了钱永健异于常人的聪明。因此，他们让儿子放开了整。毕竟孩子的天性得以释放，这也是培养孩子的重要方法。

　　异于常人的天赋，再加上父母有效的引导，年仅16岁的钱永健就获得了“西屋科学人才选拔赛”的一等奖。而这个奖项，又被美国人称为“少年诺贝尔奖”。

　　四年之后，钱永健就获得了哈佛大学化学和物理的学士学位。称呼钱永健一声“天才”，这绝对不过分。于是，一路高歌的钱永健，在2008年的时候，获得了诺贝尔化学奖。

　　在获得诺贝尔化学奖后，钱永健在一次接受采访时就说到了文章开头提到的那一番话。这番话一出，立马就引起了当时很多人的反感。

　　那么，大家仅仅只是反感于钱永健的“背叛”自己的血脉吗？毕竟，钱永健的父亲可是个地地道道的中国人，而且钱永健骨子里流着的也是中国人的血呀！

　　不，这只是其中的一个部分。另外一个更为重要的原因是：这个父辈曾经在中国受益的科学家，却在成名之后扭头踩了自己的祖宗一脚！

　　啥叫“一个成功的科学家必出于一个开放的社会”？这样的话，说出来不觉着有些脸红吗？美国开放吗？美国真那么开放的话，为啥当初卡着你伯父钱学森，不让他回来？

　　要不是后来我们国家付出了更大的努力，恐怕钱学森都不能如愿回到祖国来！有着这样的例子，钱永健咋好意思说出这样一番话呢？

　　的确，你出生在美国，是个地地道道的美国科学家。可是，你骄傲你是美国科学家，你也不能拉低自己老祖宗的格局吧？所以，这才是引起大家愤怒的基本原因所在。

　　也许有人会说，这样事情说来说去有啥意思？如果你要是这么想，那可就错了。这样的情况，真的是个例吗？还真不是。

　　别的不说，近些年从清华北大出去的留学生不少吧？但是回来的，又有几个呢？不仅不回来，更有甚者出去以后，领着自己祖国的好处，还到处败坏自己祖国的名声。

　　就以最近闹上热搜的“英国留学生非要回国”的事情来看，这是不是又是一种警示？那种打小在国外长大、接受西方知识文化的学生，能对我们的祖国有多大热情呢？

　　别的不说，在国内看“抗日神剧”长大的孩子们，他们在玩儿游戏的时候，都是抢着当八路军。而那些喝洋墨水长大的孩子们，会有这样的觉悟吗？

　　所以，这并不是反复说这个事情，而是有一个不断在困扰着我们的大问题：那就是我们到底应该如何做，才能让人才尽可能少地流失。

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